حضرت امام علی عليه‌السلام نے فرمایا: ایثار، زہد کی زینت ہے کنز الفوائد کراجکی ج۱ ص299

المدخل: الحاجه الی المنطق
تعریف علم المنطق
العلم - تمهید
تعریف العلم
التصور و التصدیق
بماذا یتعلق التصور و التصدیق؟
اقسام التصدیق
الجهل و اقسامه
العلم ضروری و نظری
تعریف الفکر
تمرینات
ابحاث المنطق
*الباب الاول مباحث الالفاظ*
الدلاله - تعریف و اقسام
تمرینات
الدلاله اللفظیه و اقسامها
تمرینات
تقسیمات الالفاظ
المختص. المشترک. المنقول. المرتجل. الحقیقة والمجاز
تمرینات
الترادف و التباین
قسمه الالفاظ المتباینه
اقسام التقابل
تمرینات
المفرد و المرکب
اقسام المرکب
اقسام المفرد
تمرینات
*الباب الثانی: مباحث الکلی و الجزئی*
الجزئی الاضافی
تمرینات
المتواطئ و المشکک
تمرینات
المفهوم و المصداق
العنوان و المعنون
تمرینات
النسب الاربع
النسب بین نقیضی الکلیین
تمرینات
الکلیات الخمسه
تنبیهات و توضیحات
الصنف
الحمل و انواعه
العروض معناه الحمل
تقسیمات العرضی
الکلی المنطقی والطبیعی والعقلی
تمرینات
*الباب الثالث: المعرف و تلحق به القسمه*
التعریف - التمهید
اقسام التعریف
التعریف بالمثال والطریقة الاستقرائیة
التعریف بالتشبیه
شروط التعریف
تمرینات
القسمة: تعریفها، فائدتها
أصول القسمة
انواع القسمة
اسالیب القسمة
التعریف بالقسمة
طریقة التحلیل العقلی
طریقة القسمة المنطقیة الثنائیة
تمرینات

المنطق حصہ اول

تمرینات

1- عیّن الجزئی والکلی من مفاهیم الأسماء الموجودة فی الأبیات التالیة:

أ- ما کل ما یتمنى المرء یدرکه * تجری الریاح بما لا تشتهی السفن

ب- هذا الذی تعرف البطحاء وطأته * والبیت یعرفه والحل والحرم

ج- نحن بما عندنا وأنت بما * عندک راض والرأی مختلف

2- بیّن ما إذا کانت الشمس والقمر والعنقاء والغول والثریا والجدی والأرض من الجزئیات الحقیقیة أو من الکلیات، واذکر السبب.

3- إذا قلت لصدیقک (ناولنی الکتاب) وکان فی یده کتاب ما، فما المفهوم من الکتاب هنا جزئی أم کلی؟

4- إذا قلت لکتبی: (بعنی کتاب القاموس)، فما مدلول کلمة القاموس، جزئی أم کلی؟

5- إذا قال البائع: (بعتک حقة من هذه الصبرة من الطعام) فما المبیع جزئی أم کلی؟

***